视频简介
这是一个全民任性的拜金时代，每一个屌丝都梦想土豪生活。这是一个全民社交的时代，每个人都善于推销。有人说网络无真爱，要我说，只是你没遇到爱的人，在现实与虚拟的交汇处，人人都可以轻易改变自己，可是转到现实，又是那么容易被拆穿，努力奋斗的两位年轻人，看似美丽的邂逅，又如何想到现实的残酷，又如何步履艰辛的前行，到最后又如何能够在一起，林翔与小艺不得不说的故事，也许就发生在你的身边。。30年代，贫穷的山西省文水县云周西村一带，常有红军活动。红军战士老孙常为穷苦孩子们讲革命故事。童年的刘胡兰从中接受了很多革命道理，培养了反压迫抗强暴的倔强精神。日军侵占华北后，文水县也被敌人占领。刘胡兰便投入村里的抗日工作，她送别小伙伴小青参加八路军，自己则被群众选为村妇救会领导人。抗战期间，她在带领群众参加反扫荡斗争和组织群众进行生产自救运动中，历经艰险，成绩出色。抗战胜利不久，才十四岁的刘胡兰被吸收为中国共产党。内战爆发后，刘胡兰的好友小青又为保卫胜利果实重上前线。年轻的刘胡兰领导群众投入了土地改革和支前工作。1947年1月12日，山西军阀阎锡山的军队突然袭击云周西村，刘胡兰为营救党支部书记石德辉等同志，不幸被捕。反动军官和地主吕善卿欺她年幼，以利诱与严刑相要挟。刘胡兰坚贞不屈，她大义凛然地说：“只要有一口气活着，就要为人民干到底。”敌人计穷，悍然将刘胡兰与其他被捕的同志用铡刀铡死。中共中央主席毛泽东得悉刘胡兰英勇就义的事迹，为之题词“生的伟大，死的光荣”。。这是一部关注“教育设计”的纪录片，贴近观察最具代表性的教育设计案例，详尽拆解 “教学艺术”。同时深度对话“教学艺术家”群体，多角度激发行业内及全社会对于教育关系和教育方式的再思考。 第1集：留白的艺术第2集：自由第3集：感知第4集：应时第5集：安全感第6集：锚定第7集：礼物第8集：我是谁第9集：悦读第10集：青春课第11集：石头第12集：人人皆可为师第13集：师者第14集：相与第15集：省方第16集：图南第17集：让最优秀的人去做教育第18集：教育的高度取决于“能见”度第19集：教育可以被设计吗第20集：教育可以更多元。
