视频简介
伊恩是一名少年，与父亲住在郊区，利用特殊能力对毫无戒心的受害者产生视觉幻觉，进行一些小骗局。当他的能力在公共场合失控时，事情变得复杂起来。。硕士生玛尼回到家乡魁北克北部的原住民保留区，她许多痛苦的回忆再次涌现，但为了重新融入这个群体，她积极参与当地居民所发起关于酒精饮品自由买卖的公投案。而贩卖私酒的萝拉在丈夫雷蒙德及区委会的保护下顺利中饱私囊。除了萝拉与玛尼势如水火，雷蒙德也是仍对玛尼耿耿于怀，认为玛尼应该对当年他女儿葬身火场的事情负责。两个对立的女人迅速使这个区域分成两派，她们必须正面交锋，决定此地区独立的最佳途径。 导演Caroline Monnet是一位当代艺术家，这是她执导的第一部剧情长片，剧情讲述一个位于魁北克北部的原住民保留区其禁酒令及走私的关系，并且质疑了区域自治的必要性。导演透过镜头，借由职业演员、素人演员与这个区域的对话，来呈现敏感的议题。。如果你的孩子课业优异，偏偏更爱跳舞，你会让他发挥专长，还是勇敢筑梦？ 如果他对音乐、科学、设计、曲棍球…什么都喜欢，却样样不精、成绩普通， 你会让他专精于一，还是继续探索？ 如果他方向茫然，不知道自己擅长什么什么，你是否会让他先安分读书再说？ 或者你认为：孩子才十几岁， 有必要想这多？ 台湾学生在国三之后，学习就得分流。怪的是，孩子成绩越好，可选择的学校越多。 社会不成文的认知是，选择学术高中，出路多；选择职业学校，难回头。 面对未知的明天，十五岁的灵魂，将何去何从？ 立安从小自学组装零件、3D动画，鄙视应试教育，却渐渐在考试中吃到甜头。 雨萱成绩优秀，偏偏更爱演艺，陷入两难抉择。 沛玲怕自己跳舞的兴趣没出路，奋发苦读，却难以提升课业表现。 兴豪音乐才华洋溢，音乐老师却去当了上班族，让他不知： 该“面对现实”，还是继续逐梦…...？。